Docent Natuurkunde

Je komt te werken op een vooruitstrevende Daltonschool in Amsterdam met mavo-, havo- en vwo-leerlingen. In totaal telt de school zo’n 1.000 leerlingen. Hier draait alles om verbinding, eigenaarschap en toekomstgericht onderwijs.

Leerlingen plannen en volgen hun eigen leerproces met jouw begeleiding als coach of stamgroepbegeleider. Samen zorgen we voor een leeromgeving waarin vertrouwen, vrijheid en samenwerking centraal staan.

Gevraagd

• Je hebt een 2e graads bevoegdheid natuurkunde of bent hiervoor in opleiding.
• Je kunt lesgeven aan havo- en vwo-leerlingen.
• Je kunt differentiëren binnen een brede onderbouw.
• Je begeleidt leerlingen bij plannen en zelfstandig werken.
• Je staat open voor ontwikkeling en samenwerking.

Wij geloven in de meerwaarde van diversiteit in het onderwijs.

Aanbod

Een goed salaris volgens de onderwijs CAO op basis van je kennis en ervaring. Daarnaast ontvang je reiskostenvergoeding van € 0,23 per gereden kilometer (of volledige kosten van het openbaar vervoer) en je bouwt pensioen op vanaf jouw eerste gewerkte dag.

Verdere arbeidsvoorwaarden:

• Gegarandeerd behoud van inschaling
• Algemene cao loonsverhogingen worden (met terugwerkende kracht) geïndexeerd
• Eenmalige uitkeringen (indien afgesproken) bij het sluiten van cao akkoord
• Doorbetaling tijdens kort verzuim door opbouw reserveringen
• Doorbetaling tijdens korte vakanties door opbouw reserveringen
• Opbouw vakantiegeld van 8,33% bovenop het salaris

Daarnaast krijg je proactieve ondersteuning tijdens het sollicitatieproces, toegang tot een breed scala aan vacatures en je hoeft niet zelf te zoeken, wij zoeken voor jou!

Om te solliciteren op deze vacature stuur je je sollicitatie via de button "Solliciteer nu" op deze pagina.. Ook voor vragen staan wij je graag te woord; neem geheel vrijblijvend contact op met Guus Veldhuijzen per mail, WhatsApp of per telefoon via .

Waar je gaat werken

• Je verzorgt natuurkundelessen aan 3hv, 4h en 4v.
• Je differentieert binnen gecombineerde niveaugroepen.
• Je begeleidt leerlingen bij het plannen van hun werk en toetsen.
• Je coacht leerlingen in zelfstandigheid en verantwoordelijkheid.
• Je denkt mee over contextrijk en vakoverstijgend onderwijs.