Activiteitenbegeleider LVG invulling zwangerschap- en bevallingsverlofSolliciteren
Activiteitenbegeleider LVG invulling zwangerschap- en bevallingsverlof
Ondersteuningsboulevard werklocatie Lunenhof
Activiteitenbegeleider LVG invulling zwangerschap- en bevallingsverlof
Dagbesteding
Activiteitenbegeleiding
€ 20 p/u
Fulltime
Ondersteuningsboulevard werklocatie Lunenhof
Zwijndrecht
Activiteitenbegeleider LVG invulling zwangerschap- en bevallingsverlof
Ondersteuningsboulevard werklocatie Lunenhof
Zwijndrecht
Samenvatting
In de dagbesteding van een zorg- en welzijnsorganisatie ontwikkel en begeleid jij activiteiten voor dagbesteders en vso-stagiaires, passend bij ieders behoeften en doelen.
Wat krijg je?
€ 20 p/u
Fulltime
Loondienst (tijdelijk)
Wat ga je doen?
- Ontwikkelen en uitvoeren van passende zinvolle dagactiviteiten
- Werken met individuele doelen in Cliendo als rapportage- en voortgangssysteem
- Uitvoeren van inventariserend onderzoek naar dagbestedingsbehoeften
- Vaststellen van wensen en behoeften en vertalen naar activiteitenaanbod met de coördinator
- Opstellen van individuele activiteitenplannen per dagbesteder of vso-stagiaire
3334 CL Zwijndrecht
Wat verwachten wij?
- Relevante afgeronde mbo-3 opleiding met vakgerichte ervaring.
- Kennis van doelgroepbeperkingen en bijbehorende begeleidingsmethoden.
- Goede mondelinge en non-verbale communicatieve vaardigheden.
- Schriftelijke vaardigheden voor rapportages en plannen.
Volledige vacaturetekst
Ondersteuningsboulevard in de dagbesteding zoekt een begeleider die activiteiten bedenkt, organiseert en begeleidt voor jongeren met lichamelijke, cognitieve of gedragsmatige beperkingen. Je werkt in een afwisselende omgeving met huiskamer, keuken, horeca en locaties op basisscholen. Met ruimte voor creativiteit, eigen inbreng en een betrokken team is dit een mooie kans om écht verschil te maken. Lees snel verder.
Algemene informatie
Naam Instelling Ondersteuningsboulevard B.V.
Dienst/sector Zorg en Welzijn
Afdeling Dagbesteding
Functie Begeleider dagbesteding
Kern/doel van de functie
Het doel van de functie is het ontwikkelen en uitvoeren van dagactiviteiten zodanig dat dagbesteders van de Ondersteuningsboulevard de mogelijkheid hebben tot zinvolle dagbesteding wat passend is voor iedere individuele dagbesteder.
Plaats in de organisatie
De dagbesteding heeft in de Lunenhof een aantal ruimtes waar de verschillende activiteiten worden aangeboden aan dagbesteders met een primair lichamelijke beperkingen en/of cognitieve, emotionele en gedragsmatige problemen. Naast “de huiskamer”, “de keuken” en “klein horeca” kent de OSB externe locaties voor ondersteunende werkzaamheden op basisscholen. Onder leiding van de coördinator dagbesteding ontwikkelen de medewerkers van de dagbesteding een breed activiteitenplan waarbij de jongeren gestimuleerd worden taak- en arbeidsgerichte vaardigheden te leren en onderhouden om later zo zelfstandig mogelijk te kunnen wonen/werken. De medewerkers dagbesteding leveren ieder afzonderlijk een bijdrage aan de uitvoering van het activiteitenjaarplan van de afdeling.
Leidinggeven aan, leiding ontvangen van:
Ontvangt leiding van de coördinator dagbesteding
Interne en externe contacten:
Intern met dagbesteder/vso stagiaires, coördinator dagbesteding, medewerkers basisscholen, ouders en verzorgers dagbesteders, enz.
Externe contacten:
met vrijwilligers en aan de activiteit gerelateerde relaties.
Resultaatgebieden, taken en verantwoordelijkheden
De bij de functie behorende gedragscompetenties zijn:
Sensitiviteit
Zich bewust tonen van anderen en de omgeving alsmede de eigen invloed hierop
Gedragsvoorbeelden:
Tonen belangrijke informatie op te pikken uit mondelinge mededelingen Gedragsvoorbeelden:
Bij veranderende omstandigheden (omgeving, taken, verantwoordelijkheden, mensen) doelmatig blijven handelen door zich aan te passen
Gedragsvoorbeelden:
Op effectieve wijze (mee) werken aan een gezamenlijk resultaat, ook wanneer het een onderwerp betreft dat niet direct van persoonlijk belang is
Gedragsvoorbeelden:
Oorspronkelijke en innovatieve oplossingen aandragen voor problemen die verband houden met de beperkingen van de client
Gedragsvoorbeelden:
Kennis
Voor de functie is een relevante afgeronde MBO-opleiding op niveau 3 vereist, aangevuld met vakgerichte kennis en ervaring. Daarnaast is kennis van beperkingen en mogelijkheden die samenhangen met de doelgroep van Ondersteuningsboulevard en daarop afgestemde methoden en technieken vereist. Deze kennis wordt verworven door interne scholing. Ontwikkelingen binnen het vakgebied worden bijgehouden.
Zelfstandigheid
De functie wordt uitgevoerd aan de hand van richtlijnen van de Ondersteuningsboulevard, waarbij ad hoc problemen in dagelijkse activiteiten zelfstandig in de lijn van de gedachten van de Ondersteuningsboulevard worden opgelost. De activiteiten worden uitgevoerd binnen de kaders van het activiteitenjaarplan en de doelstellingen van de individuele activiteitenplannen. Daarbinnen worden voortgang en planning zelfstandig gedaan. Bij de uitvoering is creativiteit en improvisatievermogen vereist. Terugval en overleg is mogelijk op de coördinator dagbesteding.
Sociale vaardigheden
Bij de begeleiding van dagbesteders/vso stagiaires tijdens de activiteiten zijn tact, inlevingsvermogen, hulpvaardigheid, motiveren en stimuleren vereiste vaardigheden.
Bij overleg met collega’s en leidinggevende tijdens en buiten werktijden zijn tact, begrip, hulpvaardigheid, motiveren en stimuleren vereiste vaardigheden.
Risico’s, verantwoordelijkheden en invloed
Er bestaat kans op het veroorzaken van lichamelijk of geestelijk letsel bij het begeleiden van de activiteiten. Via het werkoverleg of direct contact met de coördinator dagbesteding wordt invloed uitgeoefend op het beleid van de dagbesteding.
Uitdrukkingsvaardigheid
Zowel mondelinge als non-verbale uitdrukkingsvaardigheid is van belang bij het begeleiden van dagbesteders/vso stagiaires tijdens activiteiten. Schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid is nodig voor het verrichten van rapportages, het opstellen van individuele en groepsgewijze activiteitenplannen en het doen van evaluaties
Bewegingsvaardigheid
Bewegingsvaardigheid is vereist bij het begeleiden van de activiteiten.
Oplettendheid
Oplettendheid is vereist bij het tegelijkertijd toezicht houden op het realiseren van individuele begeleidingsdoelen en het groepsproces. Eisen aan oplettendheid worden gesteld in de omgang met dagbesteders/vso stagiaires met cognitieve, emotionele en gedragsmatige problemen.
Overige functie-eisen
Doorzettingsvermogen, volharding en geduld zijn nodig bij het activeren en stimuleren van dagbesteders/vso stagiaires tijdens activiteiten. Integriteit is vereist bij het hanteren van gegevens van dagbesteders/vso stagiaires.
Gezien de aard van de werkzaamheden is werknemer op verzoek van werkgever verplicht buiten de vastgestelde werktijd overwerk te verrichten, indien de omstandigheden dit verlangen. Van de werknemer wordt ook verwacht tijdens het zomerfeest en de jaarlijkse werkweek een vrijwillige inspanning te leveren buiten de afgesproken werkdagen. Bij activiteiten buiten werktijden (behalve zomerfeest en werkweek) geldt op verzoek van de werkgever een extra betaalde inspanningsverplichting.
Inconveniënten
Fysieke belasting kan optreden door het incidenteel werken in een belastende houding en het uitvoeren van activiteiten. Psychische belasting kan optreden door de confrontatie met leed van dagbesteders/vso stagiaires.
Werktijden zijn van maandag t/m vrijdag 08:30 t/m 16:30 uur.
Werkdagen moeten nog worden vastgesteld
Meer tonenNaam Instelling Ondersteuningsboulevard B.V.
Dienst/sector Zorg en Welzijn
Afdeling Dagbesteding
Functie Begeleider dagbesteding
Kern/doel van de functie
Het doel van de functie is het ontwikkelen en uitvoeren van dagactiviteiten zodanig dat dagbesteders van de Ondersteuningsboulevard de mogelijkheid hebben tot zinvolle dagbesteding wat passend is voor iedere individuele dagbesteder.
Plaats in de organisatie
De dagbesteding heeft in de Lunenhof een aantal ruimtes waar de verschillende activiteiten worden aangeboden aan dagbesteders met een primair lichamelijke beperkingen en/of cognitieve, emotionele en gedragsmatige problemen. Naast “de huiskamer”, “de keuken” en “klein horeca” kent de OSB externe locaties voor ondersteunende werkzaamheden op basisscholen. Onder leiding van de coördinator dagbesteding ontwikkelen de medewerkers van de dagbesteding een breed activiteitenplan waarbij de jongeren gestimuleerd worden taak- en arbeidsgerichte vaardigheden te leren en onderhouden om later zo zelfstandig mogelijk te kunnen wonen/werken. De medewerkers dagbesteding leveren ieder afzonderlijk een bijdrage aan de uitvoering van het activiteitenjaarplan van de afdeling.
Leidinggeven aan, leiding ontvangen van:
Ontvangt leiding van de coördinator dagbesteding
Interne en externe contacten:
Intern met dagbesteder/vso stagiaires, coördinator dagbesteding, medewerkers basisscholen, ouders en verzorgers dagbesteders, enz.
Externe contacten:
met vrijwilligers en aan de activiteit gerelateerde relaties.
Resultaatgebieden, taken en verantwoordelijkheden
- Per dagbesteder/vso stagiaire zijn er doelen opgesteld en vastgelegd in Cliendo het rapportage en voortgangssysteem. Er wordt een bijdrage geleverd aan het activiteitenplan en de beleidsontwikkeling van de dagbesteding.
- voert onder dagbesteders van de OSB regelmatig een inventariserend onderzoek uit naar de behoefte aan dagbesteding;
- stelt de wensen en behoeften van dagbesteders/vso stagiaires vast en verwerkt de verschillende vragen in overleg met de coördinator tot een aanbod van activiteiten op de diverse dagbestedingslocaties;
- stelt op basis daarvan en het begeleidingsplan omschreven in Cliendo een activiteitenplan per dagbesteder/vso stagiaire;
- draagt vanuit het eigen vakgebied bij aan de ontwikkeling van beleid op het gebied van dagbesteding aan de steeds veranderende dagbesteder/vso stagiaire populatie van Ondersteuningsboulevard;
- evalueert regelmatig aan de hand van gerichte vragen aan dagbesteder/vso stagiaires, zorgcoördinatoren en coördinatoren en op basis van eigen observaties de activiteiten in relatie tot de vooraf gestelde doelen en het zorgplan.
- De activiteiten en taak-/of arbeidsgerichte dagbesteding zijn georganiseerd en uitgevoerd
- bereidt het activiteitenprogramma en de taak-/of arbeidsgerichte dagbesteding voor en probeert nieuwe technieken/materialen/vormen/opdrachten uit;
- organiseert de activiteiten en biedt deze de dagbesteder/vso stagiaire of groepen dagbesteder/vso stagiaires aan al dan niet ondersteund door vrijwilligers;
- begeleidt de dagbesteder/vso stagiaires en bij de uitvoering van de opdrachten in relatie tot arbeidsmatige dagbesteding;
- begeleidt indien nodig vrijwilligers of collega medewerkers dagbesteding;
- begeleidt op aanvraag leerlingen (erkend leerbedrijf voor opleidingen)
- begeleidt de dagbesteder/vso stagiaire(en) bij de uitvoering van de activiteit;
- communiceert en bewaakt de huisregels.
- Overige taken ten behoeve van de afdeling dagbesteding zijn:
- controleert de te gebruiken materialen en middelen en ruimtes op kwaliteit, doelmatigheid, hygiëne en veiligheid en onderhoudt deze zo nodig;
- bewaakt de voorraad van materialen en middelen en zorgt voor het op peil houden er van;
- is aanspreekpunt voor dagelijkse vragen betreffende de afdeling dagbesteding;
- verricht administratieve taken en levert gegevens aan ten behoeve van de begroting;
- neemt indien nodig collega medewerkers dagbesteding waar.
Gevraagd
Functie specifieke gedragscompetentiesDe bij de functie behorende gedragscompetenties zijn:
- Sensitiviteit
- Luisteren
- Aanpassingsvermogen
- Samenwerken
- Creativiteit
Sensitiviteit
Zich bewust tonen van anderen en de omgeving alsmede de eigen invloed hierop
Gedragsvoorbeelden:
- beschikken over een sociale antenne
- aandacht hebben voor de ander en diens gedrag (in woord en daad)
- beschikken over zelfinzicht
- anderen de ruimte geven om diens verhaal te doen, niet steeds onderbreken
- openheid, interesse en respect tonen in standpunten die afwijken van de eigen mening
Tonen belangrijke informatie op te pikken uit mondelinge mededelingen Gedragsvoorbeelden:
- geduldig de ander uit laten praten
- niet steeds zelf aan het woord willen zijn
- kort de essentie samenvatten van hetgeen de ander naar voren heeft gebracht
- toetsen of de eigen samenvatting correct is weergegeven
- veel vragen stellen totdat hetgeen de ander wil vertellen duidelijk is
Bij veranderende omstandigheden (omgeving, taken, verantwoordelijkheden, mensen) doelmatig blijven handelen door zich aan te passen
Gedragsvoorbeelden:
- de bereidheid hebben om eigen routines te veranderen
- aanpassingsvermogen niet verwarren met het opgeven van de eigen identiteit (en normen en waarden)
- de eigen werkwijzen gemakkelijk aanpassen wanneer de situatie hierom vraagt
- niet al te veel tijd nodig hebben om zich aan te passen naar een nieuwe taak
- effectief blijven werken wanneer taken onverwacht veranderen
- zich gemakkelijk aanpassen aan een nieuwe werkomgeving met andere regels
- gemakkelijk om kunnen gaan met andere normen en waarden
Op effectieve wijze (mee) werken aan een gezamenlijk resultaat, ook wanneer het een onderwerp betreft dat niet direct van persoonlijk belang is
Gedragsvoorbeelden:
- inzicht hebben in de eigen voorkeur voor bepaalde teamrollen
- persoonlijk belang ondergeschikt kunnen maken aan groepsbelang
- kennis en ervaring met anderen delen
- open staan voor de mening en ideeën van anderen in de groep of het team
- signaleren wanneer anderen hulp nodig hebben en taken zo nodig over nemen
Oorspronkelijke en innovatieve oplossingen aandragen voor problemen die verband houden met de beperkingen van de client
Gedragsvoorbeelden:
- het lef hebben om met vindingrijke en ongewone oplossingen te komen
- verder kijken dan de meest voor de hand liggende oplossing
- voorstellen doen voor originele producten, werkwijzen, benaderingen
- experimenteren met nieuwe mogelijkheden en aanpakken
- gericht zijn op het zoeken naar alternatieven
Kennis
Voor de functie is een relevante afgeronde MBO-opleiding op niveau 3 vereist, aangevuld met vakgerichte kennis en ervaring. Daarnaast is kennis van beperkingen en mogelijkheden die samenhangen met de doelgroep van Ondersteuningsboulevard en daarop afgestemde methoden en technieken vereist. Deze kennis wordt verworven door interne scholing. Ontwikkelingen binnen het vakgebied worden bijgehouden.
Zelfstandigheid
De functie wordt uitgevoerd aan de hand van richtlijnen van de Ondersteuningsboulevard, waarbij ad hoc problemen in dagelijkse activiteiten zelfstandig in de lijn van de gedachten van de Ondersteuningsboulevard worden opgelost. De activiteiten worden uitgevoerd binnen de kaders van het activiteitenjaarplan en de doelstellingen van de individuele activiteitenplannen. Daarbinnen worden voortgang en planning zelfstandig gedaan. Bij de uitvoering is creativiteit en improvisatievermogen vereist. Terugval en overleg is mogelijk op de coördinator dagbesteding.
Sociale vaardigheden
Bij de begeleiding van dagbesteders/vso stagiaires tijdens de activiteiten zijn tact, inlevingsvermogen, hulpvaardigheid, motiveren en stimuleren vereiste vaardigheden.
Bij overleg met collega’s en leidinggevende tijdens en buiten werktijden zijn tact, begrip, hulpvaardigheid, motiveren en stimuleren vereiste vaardigheden.
Risico’s, verantwoordelijkheden en invloed
Er bestaat kans op het veroorzaken van lichamelijk of geestelijk letsel bij het begeleiden van de activiteiten. Via het werkoverleg of direct contact met de coördinator dagbesteding wordt invloed uitgeoefend op het beleid van de dagbesteding.
Uitdrukkingsvaardigheid
Zowel mondelinge als non-verbale uitdrukkingsvaardigheid is van belang bij het begeleiden van dagbesteders/vso stagiaires tijdens activiteiten. Schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid is nodig voor het verrichten van rapportages, het opstellen van individuele en groepsgewijze activiteitenplannen en het doen van evaluaties
Bewegingsvaardigheid
Bewegingsvaardigheid is vereist bij het begeleiden van de activiteiten.
Oplettendheid
Oplettendheid is vereist bij het tegelijkertijd toezicht houden op het realiseren van individuele begeleidingsdoelen en het groepsproces. Eisen aan oplettendheid worden gesteld in de omgang met dagbesteders/vso stagiaires met cognitieve, emotionele en gedragsmatige problemen.
Overige functie-eisen
Doorzettingsvermogen, volharding en geduld zijn nodig bij het activeren en stimuleren van dagbesteders/vso stagiaires tijdens activiteiten. Integriteit is vereist bij het hanteren van gegevens van dagbesteders/vso stagiaires.
Gezien de aard van de werkzaamheden is werknemer op verzoek van werkgever verplicht buiten de vastgestelde werktijd overwerk te verrichten, indien de omstandigheden dit verlangen. Van de werknemer wordt ook verwacht tijdens het zomerfeest en de jaarlijkse werkweek een vrijwillige inspanning te leveren buiten de afgesproken werkdagen. Bij activiteiten buiten werktijden (behalve zomerfeest en werkweek) geldt op verzoek van de werkgever een extra betaalde inspanningsverplichting.
Inconveniënten
Fysieke belasting kan optreden door het incidenteel werken in een belastende houding en het uitvoeren van activiteiten. Psychische belasting kan optreden door de confrontatie met leed van dagbesteders/vso stagiaires.
Aanbod
De functie is voor invulling van zwangerschaps- en bevallingsverlof van een begeleider dagbesteding van 15 augustus 2026 t/m 31-12-2026.Werktijden zijn van maandag t/m vrijdag 08:30 t/m 16:30 uur.
Werkdagen moeten nog worden vastgesteld
Waar je gaat werken
Samen zijn we sterk.De Ondersteuningsboulevard is een ondersteuningsproject die mensen met een lichte verstandelijke beperking een zinvolle unieke dagbesteding en ondersteuning wil aanbieden. Dit houdt in dat de wens van onze dagbesteders centraal staat en zoveel mogelijke past bij het dagelijkse leven van het persoon. We werken in kleine groepjes met een begeleider. Zie ookOver de werkgever
Ondersteuningsboulevard werklocatie Lunenhof
ZwijndrechtDagbesteding
Middelgroot bedrijf
Ervaren medewerkers
De Ondersteuningsboulevard is een ondersteuningsproject die mensen met een beperking een zinvolle unieke dagbesteding en ondersteuning wil aanbieden. Dit houdt in dat de wens van onze cliënten centraal staat en zoveel mogelijke past bij het dagelijkse leven van de persoon. We werken in kleine groepjes met een begeleider.
VISIE
Bij de Ondersteuningsboulevard vinden wij het belangrijk dat onze dagbesteders groeien door het werk dat zij doen en dat wij ze helpen zelfredzamer te worden, meer mee te laten doen in de maatschappij en meer zelfrespect te verkrijgen.
ECHT WERK BELEVEN
Arbeid is meer dan geld verdienen of bezig zijn alleen: het bepaalt voor een groot deel onze identiteit, geeft ons een doel en daarmee een gevoel van eigenwaarde. Dit geldt voor iedereen, voor mensen zonder en mét beperking.
Voor onze dagbesteders is het belangrijk dat zij ook het gevoel hebben dat hun dagbesteding ertoe doet. Daarom biedt de Ondersteuningsboulevard dagbesteding aan waarbij de dagbesteders een zinvolle invulling krijgen in een omgeving waar ze gerespecteerd worden. Niet onbelangrijk is de integratie van mensen met een beperking met onze opgroeiende jeugd.
Zo werkt solliciteren
- Snel en eenvoudig via je mobiel
- Solliciteer in 1 minuut
- Rechtstreeks bij de werkgever
- Volg je sollicitatie via Track & Trace
- Volg je sollicitatie via Track & Trace
Goed om te weten
Rechtstreeks contact
Arthur is eigenaar / directeur van Ondersteuningsboulevard werklocatie Lunenhof en ontvangt jouw sollicitatie.