Docent aardrijkskunde

Op deze kleinschalige school is het contact tussen de leerlingen en docenten erg goed. Zo is er een zeer betrokken leerlingenraad op de school die meedenkt en beslist over de ontwikkelingen binnen het geboden onderwijs. Door de korte lijntjes tussen school en leerlingen weet de school een veilige en vertrouwde leeromgeving te bieden voor de leerlingen. Hierdoor worden eventuele problemen bij leerlingen vroegtijdig opgespoord en kunnen de school en de leerling samen naar een oplossing zoeken.

Als docent aardrijkskunde ga je op deze school aan de slag met de leerlingen van de havo. Je zal voornamelijk lesgeven aan de leerlingen van de bovenbouw. De school is dan ook op zoek naar een eerstegraads docent óf een tweedegraads docent met eerstegraads ervaring. Jij stoomt de leerlingen klaar voor hun examens en weet de lesstof goed uit te leggen. De werkdagen zijn in overleg, maar het is in ieder geval de bedoeling dat je aan de slag gaat voor 0,5 fte.

• Je ben in het bezit van een eerstegraads bevoegdheid voor aardrijkskunde.
• Je weet de leerlingen voor te bereiden op hun examens.
• Je bent beschikbaar voor 0,5 fte, de dagen zijn in overleg.
• Je hebt bij voorkeur ervaring met de klassen van de havo.
• Je beschikt over actuele vakkennis.

Ons werk draait om jou. Daarom houden we het persoonlijk en zorgen we goed voor je. We gaan graag het gesprek met je aan over de beste balans tussen werkplezier, persoonlijke ontwikkeling en een eerlijke beloning

Wij bieden jou:

• Uitstekende voorwaarden;
• Doorbetaling van schoolvakanties;
• Ondersteuning van ervaren coaches;
• Opleidingsmogelijkheden;
• Flexibiliteit of vastigheid, afhankelijk van jouw eigen wensen.

Waar je gaat werken

Op deze kleinschalige school is het contact tussen de leerlingen en docenten erg goed. Zo is er een zeer betrokken leerlingenraad op de school die meedenkt en beslist over de ontwikkelingen binnen het geboden onderwijs. Door de korte lijntjes tussen school en leerlingen weet de school een veilige en vertrouwde leeromgeving te bieden voor de leerlingen. Hierdoor worden eventuele problemen bij leerlingen vroegtijdig opgespoord en kunnen de school en de leerling samen naar een oplossing zoeken.